Badania wskazują jednoznacznie: korzystanie z urządzeń cyfrowych negatywnie wpływa na rozwój dzieci

Zdjęcie: Opoka


Z badania „Brzdąc w sieci” wynika, iż dzieci w wieku przedszkolnym, które korzystają z urządzeń cyfrowych tuż po przebudzeniu i po kolacji, funkcjonują gorzej niż te, które robią to rzadziej – powiedziała PAP psycholog i autorka badań dr Magdalena Rowicka z Akademii Pedagogiki Specjalnej (APS) w Warszawie.