30 lat manipulacji, czyli religia w szkole okiem „Gazety Wyborczej”

Zdjęcie: Opoka


„Bywały artykuły, publikowane w odstępach choćby kilku lat, o dokładnie tej samej treści, tytule, a choćby użytej grafice. Spośród 5816 artykułów tylko 486 tekstów miało wydźwięk pozytywny” – mówi ks. dr Mateusz Wójcik, autor monografii naukowej, poświęconej obrazie nauczania religii w polskiej szkole na łamach „Gazety Wyborczej”.